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发表于：2014-04-14 12:38 状态：审核通过
: 同学们:
一、课程特点 《企业税收筹划》课程属于税务类学科体系的分支，其与国家的税收法制紧密相连，学习本课程一定要有基本的税务知识为基础，既以掌握现行的税法体系为前提。通过本门课程的学习，需要掌握增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税等税种的基本筹划方法和思路，能结合实际案例，在不违反税法规定的前提下，制定合理的税务筹划方案。 正确理解税收筹划的含义和实质意义,是学习好该门课程并在税务实务中正确运用的关键。一般来讲需要从以下几方面理解其特性: （1）合法性。税收筹划不仅遵守税收法规，而且还体现了税收的政策导向。在形式上，它有明确的法律条文为依据；在实行中，又是顺应立法意图的。因此，受到国家的允许和鼓励，既节税的动机是合理的，手段是合法的。（2）择优性。由于税制要素中税赋弹性的存在和财务制度中会计核算方法可选择性。企业如何根据负债和所有者权益情况，优化投资结构；如何根据纳税义务规定，选择机构设置；如何根据纳税高低，选择不同的经营方式，都将关系到企业应交税款和税后利润的多少。税收筹划就是在两种或更多的方案中，选择税负最轻或最佳的一种方案，以实现企业的最终经营目的。对纳税方案的择优标准不是税负的最小化而是企业价值或股东财富的最大化。（3）整体性。税收筹划的整体性，一方面指税收筹划不能只注重于某一个纳税环节中个别税种的税负高低，而要着眼于整体税负的轻重；另一方面指总体税负的轻重并不是选择纳税方案的最重要依据，应衡量“节税”、与“增税”的综合效果，在企业面临多种纳税选择时，应当选择总体收益最多但纳税并非最少的一种方案。
二、学习方法 第三，定期的根据学习进度，及时完成练习题，遇到学习难点或疑问，做到及时发现及时解决。 第四，多登陆学习论坛，遇到问题及时和同学老师沟通交流，同时多关注和该课程相关的时讯资料及相关信息，以扩充知识视野。 第五，对于已经从事财务及税务工作的学员，要将从课件和教材中学习到的知识，多和实际工作结合联系，如果在工作中遇到和课程相关的实际问题，欢迎积极地在论坛中提出，进行讨论交流。
三、网路学习资源介绍 最后，祝大家学习工作顺利，取得优异的考试成绩！
同学们 一、课程特点 《管理会计》是会计学科体系的分支，该课程主要侧重于企业内部的财务决策管理，同是也一门与实践联系很强的课程。大家在学习时要重点掌握该门课程的几大知识点，即：变动成本的理论及运用、本量利分析、长期投资决策和短期经营决策。课程本身涉及到较多的计算公式和决策分析方法，在学习时要通过贯通理解各个知识点来实现对公式的记忆，做到活学活用。同时，本课程的计算题较多，所以同学们在学习时要按照学习进度及时地多做习题，通过对例题的理解和习题练习来完成本课程的学习。 本课程为会计类的课程，学习本课程的同学一般都需要一定的会计或财务知识基础。通过一学期的学习，需要大家掌握管理会计的含义、管理会计的方法及进行不同的财务决策的分析。同学们在学习过程中，要求学生课前认真地阅读指定教材，结合着课件的讲授进度，根据重点掌握、理解和了解这三个层次，来学习各章的知识点，并通过对例题分析、思考问题、随堂随练、重点难点、常见问题及知识点等项目的学习，从而系统、透彻、全面地把握本课程的内容。
二、学习方法 第一，结合网上推荐的自学进度表，结合自身的实际情况，提前做好学习计划，按照计划进行系统的课程学习。 第三，定期的根据学习进度，及时完成练习题，遇到学习难点或疑问，做到及时发现及时解决。 第四，多登陆学习论坛，遇到问题及时和同学老师沟通交流，同时多关注和该课程相关的时讯资料及相关信息，以扩充知识视野。 第五，对于学过财务会计的同学，在学习管理会计的方法时，也可以采取和财务会计相比较的方法来加深理解。 对于课程中的基础性的理论知识，大家需要强化记忆，及反复的学习和记忆。 最后，需要强调的是由于我们的学习为网络学习，所以需要大家在每学期初合理的计划自己的学习时间，尽量和老师的教学进度同步，并积极的利用论坛、邮箱、答疑等学习工具及活动，及时解决学习中遇到的问题。 祝大家学习工作顺利，取得优异的考试成绩！
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